Pracujemy nad „KURSnaPROJEKT”

 

– bezpłatnym eKursem, który w przystępny sposób wprowadza nauczycieli, uczniów i instytucje w świat metody projektu. Już na etapie projektowania zadbaliśmy, by kurs był przede wszystkim praktyczny, a teraz dopracowujemy szczegóły, aby każdy – bez względu na doświadczenie czy dostępne zasoby – mógł z niego bez trudu skorzystać.

​

Całość opiera się na krótkich, konkretnych filmach, materiałach tekstowo-graficznych oraz gotowych szablonach, które w prosty sposób pokazują, jak wpleść metodę projektu w podstawę programową, jednocześnie wspierając rozwój kompetencji społecznych i cyfrowych.

Dlaczego to takie ważne? Metoda projektu to klucz do nowoczesnej edukacji – angażuje uczniów, rozwija ich kreatywność, umiejętności społeczne i kompetencje cyfrowe, czyli to wszystko, co w dzisiejszym świecie liczy się najbardziej. Umożliwia też nauczycielom wprowadzanie innowacji, a instytucjom – dotarcie do szerszego grona odbiorców i realne wsparcie procesu edukacyjnego.

​

Chcemy, by „KURSnaPROJEKT” stał się wygodnym, bezpłatnym narzędziem, które dodaje odwagi i inspiruje do działania – zarówno tych, którzy dopiero zaczynają przygodę z metodą projektu, jak i doświadczonych praktyków pragnących rozwinąć swoje kompetencje. Wierzymy, że dzięki temu przyczynimy się do realnej zmiany w polskiej szkole i zachęcimy wiele osób do odkrywania pełnego potencjału metody projektu.

​

Projekt jest realizowany w ramach programu: POPOJUTRZE

Chcesz się dowiedzieć więcej? Kliknij TU!

​

Testuj innowację na etapie realizacji i weź udział w bezpłatnym projekcie dla klas!

​

„Jak działa Muzeum?” Rekrutacja do projektu dla klas​

EduDzielnia we współpracy z Muzeum Narodowym w Gdańsku zaprasza nauczycieli i ich klasy do wyjątkowego projektu, który otworzy przed uczniami drzwi do fascynującego świata muzeów!

​

O projekcie

Uczestnicy będą pracować metodą projektu, a ponadto wezmą udział w bezpłatnych warsztatach prowadzonych przez muzealników i edukatorów muzealnych z Oddziału Sztuki Dawnej Muzeum Narodowego. Dzięki temu uczniowie dowiedzą się, czym jest muzeum, jakie pełni funkcje oraz jak działa, a następnie wykorzystają tę wiedzę w praktyce, realizując własne pomysły, w obszarze zadania dla danej grupy wiekowej. 

​

Tematy warsztatów

Dla klas 1-3:
📌 Temat: „Co to muzeum?”
W przestrzeni muzealnych galerii spotkamy się z uczniami, by między innymi opowiedzieć: w jaki sposób eksponaty trafiają do muzeum, kim jest kustosz i jak długo może trwać wystawa. Uczniowie będą mieli okazję do poznania muzeum i części plastycznej stworzenia własnego. Temat warsztatów otwiera przestrzeń do wspólnego odkrywania tego niezwykłego miejsca.

Dla klas 4-8:
📌 Temat: „Jak działa muzeum?”
Uczniowie „krok po kroku” będą odkrywać muzealną przestrzeń oraz poznawać rolę prezentowanych eksponatów. Popatrzą na muzeum jako miejsce spotkań, a potem sami spróbują zaprojektować muzeum inspirujące i przyjazne dla zwiedzających. 

Dla klas szkół ponadpodstawowych:
📌 Temat: „Po co nam muzeum?”
W czasie warsztatów uczniowie będą mogli okazję do zapoznania się z pracą muzealnika i procesem, jakim jest powstawanie wystawy. Będzie to także wyjątkowa okazja do rozmowy o roli muzeów we współczesnym świecie oraz, czym dla młodzieży jest muzeum.

​

Zadania dla klas

W ramach inicjatywy każda klasa realizuje własną ścieżkę edukacyjną, wykorzystując wiedzę zdobytą podczas warsztatów.
✅ Klasy 1-8: „Stwórzcie własne muzeum”
– temat daje uczniom pełną swobodę twórczą i otwiera drogę do eksplorowania pomysłów.
✅ Klasy szkoły ponadpodstawowej: „Wystawa problemowa”
– uczniowie podejmują wybrany przez siebie temat i opracowują sposób jego przedstawienia.

Finałowe spotkanie – prezentacja prac

Zakończeniem programu będzie oficjalna prezentacja prac w formie multimedialnej, podczas której wszystkie klasy zaprezentują swoje wystawy w muzeum. To wyjątkowa okazja do podzielenia się swoimi pomysłami z rówieśnikami, nauczycielami i ekspertami.

​

Korzyści dla nauczycieli i uczniów

Projekt pozwala na realizację celów edukacyjnych zgodnych z podstawą programową. Oto niektóre obszary, które mogą być objęte w ramach projektu:

✔ Historia – poznawanie dziedzictwa kulturowego, historii Polski i regionu.
✔ Plastyka – rozwój umiejętności plastycznych i pracy nad kompozycją.
✔ Język polski – kształcenie narracji, opisywanie eksponatów i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.
✔ Informatyka – wykorzystanie technologii do tworzenia multimedialnych wystaw i prezentacji.
✔ Wystawa może być również realizowana w języku angielskim, a jej temat może dotyczyć biologii, geografii, sztuki czy innych dziedzin. Projekt daje możliwość interdyscyplinarnego podejścia do edukacji, łącząc wiele przedmiotów.

​

Testowanie e-kursu „Kurs na Projekt”

Ważnym elementem przedsięwzięcia jest testowanie nowego narzędzia edukacyjnego –
e-kursu „KURS na PROJEKT”. Nauczyciele otrzymają materiały w formie krótkich filmików, które ułatwią im pracę metodą projektu. Część materiałów będą mogli udostępnić uczniom.

​

📌 Udział w badaniach

Decydując się na udział w projekcie, nauczyciel wraz z minimum połową klasy wezmą udział w badaniu kompetencji przed i po projekcie oraz w badaniu nastawienia do innowacji na zakończenie procesu. Badania – obejmujące ankiety, obserwacje i rozmowy  – będą prowadzone przez specjalistów we współpracy z ekspertami z Centrum Edukacji Nauczycieli.

​

Dlaczego warto dołączyć?

🔹 Jako pierwsi odkryjecie nowy e-kurs i otrzymacie komplet materiałów – zupełnie bezpłatnie.

🔹 Dołączycie do społeczności nauczycieli, dla których metoda projektu jest kluczem do skutecznej edukacji.

🔹 Zapewnimy Wam stałe wsparcie – na każdym etapie trwania działań możecie liczyć na naszą pomoc i wskazówki.

🔹 Nawiążecie długofalową współpracę z zespołem „KURS na PROJEKT”, by wspólnie propagować i rozwijać metodę projektu w swoich społecznościach.

———————————————————

📢Mamy tylko 6 miejsc!
📩 Masz pytania? Skontaktuj się z nami już dziś!

Kontakt:
📧 kursnaprojekt@gmail.com
📞 607-807-325​​